Quelques extraits de la séquence d’enseignement adressée aux classes de Terminales du Lycée International de l’Est Parisien en Course en Durée (Compétence Propre n°5). Le numérique aide l’élève à concevoir, réguler et analyser son projet personnel d’entraînement par l’intermédiaire:
  • De cardio-fréquencemètres connectés
  • De tablettes numériques pour chronométrer et se repérer au sein des séries
  • D’un carnet numérique de travail
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