En mai 2024, le LIEP a accueilli un groupe de 20 élèves de terminale et de BTS, ainsi que 2 enseignants du Scalda Groupe de Terneuven, Marjon Polak et Laurent Legrand, dans le cadre d’un projet de mobilité de groupe d’élèves. Pendant une semaine, les élèves ont assisté à des cours et ont proposé des activités sportives aux élèves du LIEP.
Mobilités d’adultes
En novembre 2024, nous avons accueilli une équipe du Scalda Groupe en job shadowing : Florence Marchand, chargée du programme Erasmus+, ainsi que deux enseignants, Erik van Beeten et Laetitia Speksnijder. Des projets de mobilité individuelle d’élèves, de job shadowing réciproque et de stage ont été formulés.
En novembre 2024, nous avons accueilli une équipe du Scalda Groupe en job shadowing : Florence Marchand, chargée du programme Erasmus+, ainsi que deux enseignants, Erik van Beeten et Laetitia Speksnijder. Des projets de mobilité individuelle d’élèves, de job shadowing réciproque et de stage ont été formulés.
En mai 2026, une nouvelle équipe du LIEP a été reçue au CSW – Christelijke Scholengemeenschap Walcheren – Van de Perre. Pierre Morais, Zéa Lesage, enseignants d’EPS, et Marc Guillard, CPE, ont participé à différents cours, échangé avec l’équipe pédagogique et construit différents projets d’échange pour les années à venir.
En 2026, les élèves de classe de Seconde ont pu vivre, pendant leur cours d’EPS et lors de la séquence de danse, une leçon avec Dalale, danseuse professionnelle.
Les élèves ont pu vivre une leçon complète (échauffement, apprentissage d’un module de danse imposé, apprentissage et répétition pour apprendre ce module…) animée par Dalale.
Nous avons réutilisé ce module pendant nos cours d’EPS, il faisait donc partie entière de notre évaluation finale.
La séance s’est terminée par un temps d’échange et de questionnement autour du métier de danseuse professionnelle.
Nous en profitons, pour la remercier de nouveau pour cette intervention.
Les élèves de seconde 2 ont visité le jeudi 4 juin l’exposition « Moi et les autres : regards d’artistes sur nos vies en ligne » présentée à la Fondation Groupe EDF.
À partir des œuvres de vingt-trois artistes contemporains, les élèves ont exploré de manière sensible les enjeux d’Internet et des réseaux sociaux pour nos relations avec autrui.
Le 4 juin 2026, les élèves des classes de seconde 2 et de seconde 6 ont rencontré la poétesse Maud Thiria dans le cadre du Printemps des Poètes.
Au cours de cette rencontre, Maud Thiria a présenté son parcours d’écrivaine et son processus de création avant de répondre aux nombreuses questions des élèves. La lecture de plusieurs de ses poèmes récents ainsi que de textes composés par les élèves a nourri un dialogue riche et stimulant sur l’écriture poétique contemporaine.
Mardi 19 mai, les élèves de 1ère HLP (groupe 1) ont pu rencontrer l’autrice et journaliste Minh Tran Huy pour échanger autour de son parcours, et de son roman Ma grand-mère et le pays de la poésie (Flammarion), que la classe avait plébiscité dans le cadre du Prix Littéraire du Palais de la Porte Dorée.
La rencontre a aussi conduit les élèves à un atelier d’écriture autour de la mise en récit des contes issus de la transmission familiale, et de la réécriture des contes traditionnels.
Nous remercions sincèrement l’autrice et toute l’équipe du Musée national de l’histoire de l’immigration pour leur générosité dans la conduite de ce beau projet.
Mardi 26 mai, les élèves de 1ere 2 et 1ere 5 ont pu assister à une représentation en plein air du Menteur, de Corneille, au programme du bac de français.
Nous remercions le metteur en scène Jean-Luc Jeener ainsi que toute la troupe du théâtre du Nord-Ouest, qui ont eu la générosité de se déplacer dans notre lycée, mais aussi de repenser intégralement la mise en scène de leur spectacle, pour s’adapter à la configuration de nos lieux, et jouer en pleine chaleur avec une énergie et un plaisir intacts.
Le vendredi 27 mars, au Théâtre de la Ville, avec les élèves de 2de 3 et 2de 5 ainsi que quelques élèves de 1re 6, nous avons assisté à la représentation de Madame Bovary, mise en scène par Christophe Honoré. Le spectacle transpose le roman de Flaubert dans l’arène d’un cirque. Cette réécriture propose une lecture à la fois moderne et visuelle de l’œuvre, portée notamment par Ludivine Sagnier dans le rôle d’Emma Bovary.
À sa parution, Madame Bovary a été taxé d’œuvre immorale, suscitant le scandale au point de conduire Gustave Flaubert devant le tribunal correctionnel de Paris en 1857.
Cette sortie a constitué une première approche de l’œuvre, permettant aux élèves de découvrir ses grandes scènes avant l’étude, en classe, du procès fait à son roman : les motifs d’accusation et les éléments de défense.
Mercredi 8 avril, avec les élèves de 2nde 3 et 5, nous avons pu profiter au Théâtre des Abbesses de The Brain, la nouvelle création du chorégraphe Hofesh Shechter, interprétée par la compagnie junior Shechter II.
La pièce donne à voir une jeunesse en mouvement, traversée par ses pulsions, ses rêves et son besoin de faire groupe. Les danseurs déploient une énergie brute, entre fête et transe collective, très communicative.
Ce spectacle, vibrant et puissant, a offert aux élèves une découverte marquante de la danse contemporaine.
