Règlements intérieurs 2026-2027
Accès aux règlements intérieurs du lycée et de l’internat
RENTREE
Les élèves de 2de rentreront le mardi 1er septembre à 9h00. La rentrée s’étalera pour eux sur 2 jours, les 1er et 2 septembre.
Les élèves de 1ere rentreront le mercredi 2 septembre à 13h00
Les élèves de Terminale rentreront le mercredi 2 septembre à 14h00
La restauration scolaire du midi sera ouverte uniquement aux 2de le mardi 1er et mercredi 2 septembre
L’internat sera ouvert le soir du 1er aux élèves de 2de uniquement. A tous les élèves internes le soir du 2 septembre.
Les cours commenceront selon les emplois du temps pour toutes les classes le jeudi 3 septembre.
Seconde Bachibac – Rentrée 2026
LECTURA PARA SEPTIEMBRE de 2026.
A lire pour septembre 2026
Los alumnos tendrán que leer para Septiembre de 2026 la obra : Caperucita en Manhattan, Edition BELIN Education (No tan clásicos)
LIBROS PARA TRABAJAR EN BACHIBAC
Dictionnaire et Mémo de grammaire conseillés pour la rentrée :
Diccionario : Larousse poche Espagnol y para la gramática : Memo espagnol B1-B2 , Génération 5.
Inscription rentrée 2026 : demandes d’internat
Les résultats de la commission d’internat seront communiqués le 9 juillet :
- via l’ENT pour les élèves de 1ere et Terminale
- par courriel pour les futurs élèves de 2de.
American Section Summer Reading List 2026-2027
Happy Holidays and Congratulations!
As the school year comes to a close, we would like to wish all our students and families a wonderful summer holiday.
Congratulations to the students who have successfully passed the entrance tests and will be joining the International Section in Seconde next September. We look forward to welcoming you.
A reminder to all students: before returning in September 2026, please purchase the books corresponding to the year group you will be entering and ensure that you have read them. This preparation is essential for a successful start to the school year.
Have a restful summer, and we look forward to seeing you in September!
Below is the list of books that you will study in 2nde, 1ère, and Tale. Please get the specified editions.
Lectures d’été 2026 pour la Section Internationale Chinoise du LIEP (contrôle de lecture éventuel à la rentrée)
Voici la liste de lectures de la section chinoise pour bien préparer la rentrée
Classe de Seconde
- Extrait du livre en chinois à lire (voir lien suivant) :
《孩子你慢慢来》de 龙应台 dont le chapitre《那是什么》à lire en entier
https://www.99csw.com/book/3649/123127.htm - Livre en français : Perle de Chine de Anchee MIN
Classe de Première
- Extrait du livre en chinois à lire : (voir lien suivant)
《孩子你慢慢来》de 龙应台 dont le chapitre《我这样长大》à lire en entier.
https://www.tianyabooks.com/book/lyt05/472.html - Livre en français : La rivière et son secret – Des camps de Mao à Jean-Sébastien Bach : le destin d’une femme d’exception de Xiao-Mei ZHU, édition (poche) Robert Laffont
Classe de Terminale
- Poème《面朝大海，春暖花开》de 海子 à lire et à étudier en cherchant le vocabulaire pour le groupe qui ne l’a pas encore étudié en classe en 2025-2026 ; et à réviser pour le groupe qui l’a déjà étudié en classe (vocabulaire, analyse, etc.).
- Livre en français : Notre histoire : Pingru et Meitang de Pingru RAO
Lectures d’été 2026 pour la Section Internationale Chinoise du LIEP (pdf)
Visite guidée de l’exposition d’art contemporain « Moi et les autres »
Les élèves de seconde 2 ont visité le jeudi 4 juin l’exposition « Moi et les autres : regards d’artistes sur nos vies en ligne » présentée à la Fondation Groupe EDF.
À partir des œuvres de vingt-trois artistes contemporains, les élèves ont exploré de manière sensible les enjeux d’Internet et des réseaux sociaux pour nos relations avec autrui.
La poétesse Maud Thiria au Lycée international
Le 4 juin 2026, les élèves des classes de seconde 2 et de seconde 6 ont rencontré la poétesse Maud Thiria dans le cadre du Printemps des Poètes.
Au cours de cette rencontre, Maud Thiria a présenté son parcours d’écrivaine et son processus de création avant de répondre aux nombreuses questions des élèves. La lecture de plusieurs de ses poèmes récents ainsi que de textes composés par les élèves a nourri un dialogue riche et stimulant sur l’écriture poétique contemporaine.
Accéder à l’ENT
