Nous avons accueilli au lycée et au collège le 26 novembre une importante délégation de 27 enseignants brésiliens, en France quelques jours pour découvrir notre système éducatif. Ces professeurs étaient particulièrement intéressés par l’enseignement des langues dans nos sections internationales.
Le temps du repas à midi, entre deux visites d’établissements, nous avons passé avec eux un agréable moment convivial autour d’un déjeuner préparé et servi par les étudiants du lycée hôtelier de Dugny que nous avions spécialement sollicités.
Monsieur Camilo SANTANA, Ministre de l’Education du Brésil est venu nous rendre visite vendredi 10 novembre pour découvrir la section internationale brésilienne du collège et du lycée. Moment riche et intense, cette visite a abouti au lancement de nombreux projets de coopération avec le Brésil et son ambassade à Paris.
Le Ministre a pu discuter avec des élèves du lycée, des trois niveaux, et a abordé notamment avec eux la mise en œuvre des projets à développer dans le cadre du nouvel enseignement « Connaissance du monde » principale innovation du BFI et pour lesquels le partenariat avec le Brésil est essentiel. Les échanges avec les enseignants de la section, la Direction et les représentants de l’Académie ont permis de valoriser le dynamisme de la section. Le Ministre y a été sensible et a particulièrement apprécié ce temps passé au LIEP.
Cette visite a renforcé encore davantage les liens déjà étroits avec le partenaire brésilien.
Ce 17 février, le LIEP été distingué par les plus hautes autorités diplomatiques de l’ambassade du Brésil à Paris en recevant les insignes de l’ordre de Rio Branco qui récompense les personnes et les institutions qui oeuvrent au rayonnement du Brésil dans le Monde.
Cette distinction vient couronner des années de forte coopération avec le poste diplomatique brésilien à Paris. Elle est aussi l’augure d’un renforcement de cette coopération avec des projets évoqués ce matin qui ne manqueront pas de dynamiser encore davantage notre section internationale brésilienne.
Un grand merci aux équipes de l’ambassade pour l’accueil chaleureux dans leurs locaux ce matin. Ainsi qu’à Madame Carvahlo et Monsieur Ribeiro-Piquart, nos enseignants, de SI qui oeuvrent au quotidien au bénéfice de notre SI.
Dans le cadre du projet Erasmus+ : Musée virtuel : Île-de-France et îles d’Europe, les élèves de première (Promo 2024) et de seconde (Promo 2025) de la SI Brésilienne ont participé aux ateliers proposés par Mme Carla Cordeiro, professeure de musique à l’Escola Secundária Antero de Quental (Açores/Portugal), du 10 au 14 octobre 2022.
Mme Cordeiro leur a présenté l’histoire de la musique traditionnelle, la danse folklorique et les instruments de musique açoriens.
Dans le cadre du projet Erasmus+ « Improving the quality of teaching by improving language learning and sharing the best practice », les élèves de la 1ère brésilienne (Promo 2024) ont accueilli les élèves du Klaipedos Stasio Simkaus konservatorija du 10 au 20 octobre 2022. Après 10 jours de répétitions, notre chorale de Bossa Nova a présenté en portugais, en anglais et en espagnol un répertoire classique des chansons brésiliennes.
Nous remercions chaleureusement les professeurs Mme Akakou, M. Barbot, Mme Couanay et M. Ribeiro-Picquart pour leur soutien. Sans oublier les professeures lituaniennes Rasa Oberhaus, Regina Baroniene et Livija Trakumiené qui nous ont permis de voyager au Brésil en chanson le temps de ce projet.
Bravo à tous les élèves (première bachibac, seconde et première brésiliennes) !
À l’occasion de la Journée mondiale de la langue portugaise fêtée au LIEP le 10 mai 2022, une journaliste de la Radio France Internationale (RFI) a profité de l’évènement pour écrire un article sur la section brésilienne et le LIEP (en portugais) : « À l’est parisien, un lycée propose une filière dédiée au portugais du Brésil ».
Au long de l’année scolaire, les élèves de la SI Brésilienne ont l’occasion de rencontrer plusieurs intervenants extérieurs dans le cadre de leurs cours de Littérature Brésilienne ou Histoire-Géographie en portugais.
Rencontre avec l’écrivain Milton Hatoum
Les élèves de seconde (Promo 2024) ont rencontré l’écrivain brésilien Milton Hatoum pour échanger autour de son roman « Dois Irmãos ». Pendant la rencontre, les élèves ont présenté leurs réflexions sur la construction de l’identité du narrateur, l’importance de l’espace et du temps dans les relations familiales à travers le roman.
Un texte qui exploite un Brésil un peu méconnu, construit par des personnages en quête d’identité, entre l’Orient et l’Amazonie, à travers le mythe de la haine fraternelle entre les jumeaux qui crient au secours dans les silences broussailleux de Manaus.
200 ans de l’indépendance du Brésil (II)
Dans le cadre du Projet sur les 200 ans de l’indépendance du Brésil, les élèves de seconde (Promo 2024) ont interviewé l’historien brésilien Ilmar Rohloff de Mattos pour un épisode du podcast Folheando au sujet de l’indépendance du Brésil.
Projet mené par Mme Dell’Orto.
200 ans de l’indépendance du Brésil (I)
Dans le cadre du Projet sur les 200 ans de l’indépendance du Brésil, les élèves de seconde (Promo 2024) ont assisté à un cours de Símele Soares Rodrigues, maître de conférences à l’Université Lyon 3. Dans le sillage des commémorations des deux cents ans de cet épisode historique, Mme Rodrigues a présenté aux élèves les différentes significations de l’indépendance politique pour une ancienne colonie. En relativisant l’importance du 7 septembre, l’historienne a insisté sur le long processus historique qui a entouré la date du 7 septembre 1822.
Projet mené par Mme Dell’Orto.
Portugais en Classe Préparatoire (LVA, LVB et option)
Les élèves de la terminale brésilienne (Promo 2022) ont pu rencontrer Mme Annabelle Simões, coordinatrice des cours de portugais de classes préparatoires de Paris et région parisienne. Après une présentation des différentes filières, Mme Simões leur a parlé de l’enseignement du portugais en Classe Préparatoire aux Grandes Écoles (CPGE), du programme, des évaluations et de l’investissement nécessaire dans ce type de formation.
Les cours de portugais préparant aux concours d’entrée des grandes écoles sont dispensés au lycée Montaigne (RER B Luxembourg). Les étudiants intéressés pourront assister aux cours quel que soit leur établissement d’origine, Paris ou région parisienne, public ou privé sous contrat . Il s’agit d’un enseignement inter-établissements (EIE). Les cours sont dispensés selon la spécialité choisie, en LVA, LVB et en option.
Cette rencontre a pu rassurer les élèves de la continuité de l’apprentissage approfondi de la langue portugaise dans l’enseignement supérieur et dans les classes préparatoires.
