Enseignements

Ravivage de la flamme de l’Arc de Triomphe

Dimanche 23 septembre 2018, trois de nos élèves du LIEP, entourés de leurs camarades du collège international, ont participé, au nom du sport français et sous le haut patronage du ministère des Sports, à la cérémonie de ravivage de la flamme à l’Arc de Triomphe aux côtés de la Fédération Nationale des Joinvillais.

Un beau moment de communion pour ce devoir de mémoire.

Un grand merci à C.Cordier, enseignant d’EPS au collège international, pour l’accompagnement de nos élèves.

Séquence de Basket-ball accompagnée par le numérique

Enseignements, Pôle sportif

Quelques extraits d’une séquence d’enseignement du Basket-ball au Lycée International de l’Est Parisien. Le jeu collectif est filmé à l’aide d’un drone afin d’étudier l’occupation de l’espace de jeu effectif par l’équipe. La tablette numérique permettra d’accompagner le travail du shoot (différé) et de prélever des statistiques attestant de l’efficacité collective.

Les applications utilisées ici:

Bam Video Delay (iOS): application de vidéo différée
iPTB (iOS): application de recueil de statistiques en sports collectifs
Free Flight Pro (iOS): application de pilotage du drone

Le LIEP aux foulées de Noisy-le-Grand

Association Sportive, Pôle sportif

En ce beau dimanche (très!) ensoleillé du 27 mai 2018, 6 courageux élèves du Lycée International de l’Est Parisien ont représenté fièrement les couleurs de notre établissement lors des foulées des Noisy-le-Grand sur un parcours de 10kms. En partenariat avec le collège international, Sylvie Z., Annika K., William B., YannickZ., Anass Z. et Wassim B. ont brillamment relevé ce défi.

Un très grand bravo à vous pour votre courage et votre performance.

Finale du concours Alkindi

Pole Scientifique

Le 16 mai 2018, William Bogdanovic, Thomas Heng, Cédric Sun et Thien-An Tran ont participé à la finale de la 3e édition du concours Alkindi se déroulant à l’Ecole Normale Supérieure à Paris. Sur les 52 000 personnes qui ont participé au concours seulement 68 d’entre elles sont arrivées en finale réparties dans 20 équipes de 1 à 4 personnes : la meilleure équipe de chaque Académie de France métropolitaine et des DOM-TOM plus les 5 autres meilleures équipes qui ont été repêchées. La journée a commencé à 9h30, on a pu connaître nos adversaires, des équipes de toute la France dont une venant de Guyane et une autre venant du lycée international de Boston aux États-Unis. Entre 10h30 et 12h30, il y a eu l’épreuve finale, une épreuve de 2 heures composée d’une dizaine d’exercices, le but était de réussir le plus d’exercices, dès qu’on finit un exercice, on peut soumettre notre réponse, si elle est bonne, on peut commencer l’exercice suivant, si elle est fausse alors 5 minutes de pénalités sont ajoutées directement à notre temps. Si ça fait 30 minutes qu’on est sur un exercice, on peut demander à prendre un autre exercice mais on peut toujours revenir sur l’exercice précédent. À la fin, le barème est calculé avec le nombre d’exercices résolus par l’équipe puis le temps additionné des exercices résolus avec les malus de 5 minutes en cas de mauvaise réponse.

À la fin de l’épreuve et du déjeuner offert, on a eu le droit à des animations sur la cryptographie traitant de la protection de nos sites des hackers, du fonctionnement d’Internet et des navigateurs, de la machine Enigma de la Seconde Guerre mondiale. Un moment anecdotique car on attendait tous les résultats de ce concours !* Arrive enfin le moment des résultats, dans l’amphithéâtre de l’ENS, le directeur de l’ENS, les 4 organisateurs du concours, la DGSE et le secrétaire d’état chargé du numérique étaient présents pour remettre les prix. On avait réussi à résoudre 4 exercices, les deux premiers dans les 10 premières minutes et les 2 derniers plus compliqués qu’on a mis entre 30 et 45 minutes à réussir. La 5e place est annoncée, 2 équipes qui sont arrivées ex-æquo en ayant réussi 3 questions. On savait déjà qu’on serait devant mais à quelle place ? Ils annoncent la 4e et la 3e place, on sait alors qu’on est soit 2nd soit 1er, ils annoncent alors la 2nde place, ce n’est pas nous ! On a le cœur qui bat à 100 à l’heure, on a quand même une certaine peur de ne pas être dans le top 5. Après un long discours, on attendait avec impatience l’annonce et arrive le moment : « J’ai à présent l’honneur d’annoncer ce que vous attendez tous, le 1er prix du concours Alkindi. Félicitations aux élèves du Lycée International de l’Est Parisien qui remportent le concours Alkindi ! » On a rarement été aussi content, on a réussi à battre 52000 personnes, on est les 4 meilleurs de toute la France ! On est parti sous les applaudissements prendre nos prix, j’avais les mains qui tremblaient en les prenant. A 3 minutes, on n’était pas sur le podium, William et Cédric ont réussi à trouver le dernier exercice au dernier moment ! (Thien-An) L’épreuve du concours était difficile, et j’étais très anxieux pendant l’épreuve. Nous avons eu des moments de flottement durant lesquels nous ne pouvions pas avancer, ce qui a été très stressant, car je pensais que la plupart des autres groupes nous surpasseraient. Les activités durant l’après-midi étaient intéressantes, nous avons assisté à des présentations sur les puces électroniques et les pages internet, et leur rapport avec la cryptographie. Lors de la cérémonie de remise des prix, nous étions encore plus stressés. Mes camarades me soufflaient qu’ils étaient très anxieux. Cette journée fut exceptionnelle. C’était déjà un honneur de pouvoir participer à cette finale, et notre victoire fut vraiment inattendue. (Thomas) Un des moment les plus stressants de ma vie, il est temps d’appeler le premier prix et on a toujours pas appelé notre équipe, le stress est à son maximum, je retiens mon souffle… j’entends alors le nom de notre lycée, je suis soulagé mais je n’arrive pas à y croire, on a enfin gagné après autant d’efforts. (Cédric) Article journal Le Point

« Arrête avec tes mensonges », rencontre avec Philippe Besson

Pole Humanités

Par Marta Guerra

Le 23 mai dernier, les élèves de 1ère ES-L du Lycée International de l’Est Parisien (LIEP) ont rencontré l’auteur d’Arrête avec tes mensonges, Philippe Besson, à la librairie L’Ivresse du Livre à Bry-sur-Marne.

Pour commencer cet après-midi en douceur, les élèves ont eu droit à un petit cours sur le métier de libraire. Pendant cet échange, ils ont appris que les diplômes pour ce métier sont de plus en plus reconnus et demandés. Actuellement, en France, il existe 3000 librairies indépendantes. Le prix des livres est le même partout, dans les grandes surfaces comme dans les librairies, ce sont les maisons d’éditions qui fixent les prix, ont expliqué les libraires de L’Ivresse du Livre, qui ont accueilli, mercredi dernier, une classe de Première du LIEP de Noisy-le-Grand.

« Quant on écrit des romans, il y a une part de soi. Personne ne peut écrire un livre en faisant abstraction de ce qu’il est. », déclare Philippe Besson. Depuis 2001, il a toujours écrit des fictions, des histoires imaginaires car il écrit loin de lui, il a le « mensonge facile » et n’écrit pas à partir de son expérience personnelle. À travers son nouveau roman, paru en 2017, l’écrivain écrit sur sa propre vie, sur sa jeunesse, c’était quelque chose qu’il gardait depuis longtemps à l’intérieur de lui, qu’il fallait mettre sur le papier. Alors, il passe plusieurs mois penché sur l’écriture de ce livre, sans vie sociale, rien. Le livre s’est écrit au fur et à mesure des ses pensées, il était temps de raconter cette histoire, l’histoire de sa jeunesse en 1984, de ses 17 ans.

Des thèmes comme l’homosexualité, l’amour, la tristesse et la souffrance ont été abordés au cours de l’entretien, pendant lequel Philippe Besson a eu beaucoup de plaisir à répondre aux questions de ces jeunes adolescentes et adolescents de Première. « Je ne sais pas écrire un livre dont je ne sais pas comment il se termine, », dit l’auteur de Son Frère. Chacune de ses réponses apporte une nouvelle information pour comprendre mieux ses livres et, plus particulièrement, Arrête avec tes mensonges une biographie et, avant tout, un hommage à son amour de jeunesse, Thomas Andrieu. Il exprime aussi sa passion pour la littérature, le fait de pouvoir être plus de trente personnages différents en même temps comme dans son livre Vivre vite, inspiré de la vie de James Dean.

À la fin de cet entretien, les élèves ont eu un petit moment de dédicace, et un Chèque Lire offert par la Région Île-de-France à dépenser dans la librairie. Lors de la Quinzaine des Libraires organisée par la Région, en complément des Leçons de Littérature et du Prix Littéraire des Lycéens, 45 classes ont la possibilité d’échanger avec un libraire sur son métier, son parcours, et ensuite avec un auteur sur son travail, son rapport à l’écriture. Cet événement se déroule cette année du 14 au 25 mai.

Elèves du LIEP en finale du concours national cryptanalyse Alkindi mathématiques

Pole Scientifique

L’équipe constituée de 4 élèves* du LIEP et conduite par Monsieur Robert Corne, professeur de mathématiques, fait partie des 5 meilleures équipes nationales qui ont participé à la troisième édition du concours de cryptanalyse Alkindi Concours Alkindi organisé par les associations Animath et France-IOI.

Ces 4 élèves participeront à la finale nationale qui aura lieu à l’École Normale Supérieure de Paris le mercredi 16 mai 2018. La remise des prix aux lauréats se fera en présence du Secrétaire d’État auprès du Premier Ministre, chargé du Numérique, M. Mounir Mahjoubi.

Félicitations à ces élèves et à leurs professeurs.

*William Bogdanovic, Cédric Sun, Thomas Heng, Thien-An Tran

Départ de l’assistante de langue brésilienne

Pole Humanités, Section Brésilienne

Les élèves de la Section Brésilienne du LIEP ont pu profiter cette semaine de leur dernier cours en présence de Raabe, assistante de langue venue de Rio de Janeiro. Pour l’occasion, cette dernière a présenté à la classe l’histoire, les origines et les différentes manifestations de la Samba, une danse typiquement brésilienne. Les élèves ont ensuite pu s’initier aux pas de danse, aux instruments et à la Roda de Samba. Ce moment convivial s’est clôturé par un goûter et, évidemment, une photo souvenir. Quelques yeux larmoyants et un peu de « saudade », mais l’assurance de nous revoir de l’autre côté de l’océan.

Até logo Raabe!

Visite délégation espagnole de la province de Castilla la Mancha 10 avril 2018

Actualités Générales, Administratif, Pole Humanités

Le LIEP a accueilli mardi 10 avril 2018 une délégation de représentants de la province régionale espagnole de Castille la Manche. Les membres étaient accompagnés par Madame Sophie Laporte de la DAREIC de Créteil https://fr-fr.facebook.com/Dareic-Cr%C3%A9teil-595425677159115/. La province de Castilla la Mancha située à l’est de Madrid, a signé un accord de coopération avec l’académie de Créteil Accord Créteil la Mancha dans le cadre de projets européens (programme Jules Verne, Erasmus+) visant à développer la mobilité d’enseignants et d’élèves.

La visite de l’établissement a été suivie dune réunion de travail et d’échange liée à la réflexion sur l’élargissement de la palette des langues sur le lycée international, notamment un projet d’ouverture d’un Bachibac Bachibac qui permet la délivrance simultanée du baccalauréat français et du bachillerato espagnol. Ce diplôme est préparé dans les lycées à section binationale français / espagnol « bachibac ». Les élèves qui l’obtiennent peuvent accéder à l’enseignement supérieur français et à l’enseignement supérieur espagnol.

Accéder à l’ENT