Projet Musée virtuel : Île-de-France et îles d’Europe (Erasmus+)

Projet Musée virtuel : Île-de-France et îles d’Europe (Erasmus+)

Dans le cadre du projet Erasmus+ : Musée virtuel : Île-de-France et îles d’Europe, les élèves de première (Promo 2024) et de seconde (Promo 2025) de la SI Brésilienne ont participé aux ateliers proposés par Mme Carla Cordeiro, professeure de musique à l’Escola Secundária Antero de Quental (Açores/Portugal), du 10 au 14 octobre 2022.

Mme Cordeiro leur a présenté l’histoire de la musique traditionnelle, la danse folklorique et les instruments de musique açoriens.

Mme Carvalho (SI Brésilienne)

Projet « Reflections of Bossa Nova » France/Lituanie – Erasmus+

Projet « Reflections of Bossa Nova » France/Lituanie – Erasmus+

Dans le cadre du projet Erasmus+ « Improving the quality of teaching by improving language learning and sharing the best practice », les élèves de la 1ère brésilienne (Promo 2024) ont accueilli les élèves du Klaipedos Stasio Simkaus konservatorija du 10 au 20 octobre 2022. Après 10 jours de répétitions, notre chorale de Bossa Nova a présenté en portugais, en anglais et en espagnol un répertoire classique des chansons brésiliennes.

Nous remercions chaleureusement les professeurs Mme Akakou, M. Barbot, Mme Couanay et M. Ribeiro-Picquart pour leur soutien. Sans oublier les professeures lituaniennes Rasa Oberhaus, Regina Baroniene et Livija Trakumiené qui nous ont permis de voyager au Brésil en chanson le temps de ce projet.

Bravo à tous les élèves (première bachibac, seconde et première brésiliennes) !

Mme Carvalho (SI Brésilienne)

La Section Brésilienne sur RFI

La Section Brésilienne sur RFI

À l’occasion de la Journée mondiale de la langue portugaise fêtée au LIEP le 10 mai 2022, une journaliste de la Radio France Internationale (RFI) a profité de l’évènement pour écrire un article sur la section brésilienne et le LIEP (en portugais) : « À l’est parisien, un lycée propose une filière dédiée au portugais du Brésil ».

No leste de Paris, escola pública oferece ensino médio com especialização em português do Brasil

À la même occasion, un autre article a été dédié à la place de la langue portugaise dans le monde diplomatique :

Itamaraty lança em setembro Instituto Guimarães Rosa, vitrine da língua portuguesa e da cultura brasileira no exterior

Mme Carvalho (SI Brésilienne)

Viaje a Andalucía, octubre 2022

Viaje a Andalucía, octubre 2022

Córdoba y Sevilla

Les T. SI arabe et T. Bachibac ont commencé leur découverte de l’Andalousie à Cordoba avec la visite de la ville : la judería, la promenade des philosophes , les ruelles typiques . Aujourd’hui (día dos) c’est à Séville qu’ils ont admiré l’architecture mudéjar des Reales Alcázares, visité la Giralda sa cathédrale et la Plaza de España, con mucho SOL !

Jardines de los Reales Alcázares
Reales Alcázares

Granada , día 3

Nos visites se sont poursuivies à Granada ( Día tres) ! Après une promenade dans l’Albaicín et le centre historique de la ville , c’est aux palais et jardins de l’Alhambra que nous avons terminé cette belle journée !

Palacios Nazaríes .

Córdoba , último día .

Retour à Cordoba pour la visite de « La mezquita -Catedral »

London Trip – October 2022

London Trip – October 2022

School trip to London for students in Terminale in the American Section. Here is what we did throughout the trip, as told by students.

DAY 1

We left school at 5.50am and headed to Calais where we took the ferry. We ate a typical English breakfast, some of us played cards or even walked around as we saw the coastline draw closer. We arrived in our hostel in London (3.15pm local time), we were dispatched in our rooms and we walked around the City, and saw Big Ben, the Parliament and Trafalgar Square and we also walked past Scotland Yard, Tower Bridge and London bridge. Once we arrived at Covent Garden, the teachers let us have a free time where we had dinner. We finally came back to the hostel after this first day for the first night of our trip. 
(Eugenie, Anita, Audrey, & Leelou)

Students in front of Tower Bridge

Day 2

Tuesday 18th October : Today we woke up before 9:20 am to have our first breakfast. Afterwards we took the bus, heading towards our first museum; the British Museum.  We had a surprise activity – it consisted in taking “creative” pictures in front of designated artefacts. Of course, our group took the funniest pictures and we will win the prize. 

Next up, the Imperial War Museum, where we also had some work to do, in DNL (History and Geography) this time. Going through the museum, we had to take a picture of one of the objects presented and answer to some questions. After this, we all met up in front of the museum and were guided to Saint Paul’s Cathedral, where we could explore the surrounding area in little groups and have dinner. Then bed-time. 

(Mathis C., Kaïs)

St Paul’s Cathedral

Day 3

Wednesday, October 19th. In the morning, around 11 am, we went to the National History Museum. There were a lot of different sections in the museum: dinosaurs, mammals, marine invertebrates, birds, insects, reptiles, minerals and so much more. It was really mesmerizing how many species there are and how different/similar they can be. 

Right after, we went to Camden town at 2pm and we had two hours to eat and visit the district. There were tons of markets and the vibe was really fun. Then, we went to Oxford Street where we had some free time. Most of us bought things for our families or stuff for ourselves. Finally we got to take a group picture in front of Buckingham Palace and went back to the hostel and had dinner. 

(Sarah and Anaëlle)

Natural History Museum

Day 4

On Friday, we finished packing up then had breakfast a final time before getting on the bus and heading to Greenwich. There, we went to the National Maritime Museum : we got to discover several British ships as well as the history of maritime travel in Britain and all over the world. There were a lot of fun activities to do, such as morse code, a ship simulator and even coloring books! We then walked until we arrived in front of the Cutty Sark ship before going to eat. After that, we walked to Greenwich Park where we got a panoramic view of the city while getting soaked by the rain and taking group pictures! We got on the bus again around 3pm and rode all the way to Dover where we took the ferry and the bus again, to arrive at school a bit before 1am.

(Elsa)

Lecture d’été 2022 pour la Section Internationale Chinoise du LIEP (Contrôle de lecture éventuel à la rentrée)

Lecture d’été 2022 pour la Section Internationale Chinoise du LIEP (Contrôle de lecture éventuel à la rentrée)

Voici la liste de lecture de la section chinoise pour bien préparer la rentrée.

 

Classe de Seconde

  • Livre en français : Vivre ! de YU Hua

 

Classe de Première


Extrait du livre en chinois
城南旧事de 林海音 dont les chapitres suivants à lire en entier : (Voir liens indiqués)
兰姨娘
: http://www.dushu369.com/zhongguomingzhu/HTML/89345.html
驴打滚儿
: http://www.dushu369.com/zhongguomingzhu/HTML/89344.html


Livre en français : Messages des mères inconnues de Xinran

Classe de Terminale

Journée mondiale de la langue portugaise

Journée mondiale de la langue portugaise

Le 10 mai 2022 la section brésilienne du LIEP a organisé la “Journée Mondiale de la Langue Portugaise”, dont la thématique était “La langue portugaise dans la diplomatie française”. Des rencontres organisées dans le cadre du dispositif Hors les Murs du Ministère de l’Europe et des affaires étrangères.

Les élèves ont pu rencontrer :
-M. l’ambassadeur Xavier LAPEYRE DE CABANES
-M. Thibaut LESPAGNOL
-Mme Claire LOYAL
-Mme Daniella Araújo – Ambassade du Brésil à Paris
-M. Sofiane Farhra – Ambassade de France au Portugal
(photos MEDA de @judith.litvine)

Ainsi que regarder les présentations de :
-M. l’ambassadeur Santiago Irazabal Mourão – UNESCO
-M. l’ambassadeur Fabio Mendes Marzano – Consulat du Brésil en France

-Et des professionnels qui utilisent le portugais dans le cadre quotidien.

Le projet a été organisé par les élèves de première Damien Penaud, Tristan Martinho et Hugo Vatin (promo 2023), en partenariat avec les élèves de la Section Européenne / Portugais du Lycée Camille Claudel de Pontault Combault.

Une matinée riche en information qui a suscité des vocations.

24e Festival du cinéma brésilien de Paris (2022)

24e Festival du cinéma brésilien de Paris (2022)

Tous les élèves de la SI brésilienne ont participé au 24e Festival du cinéma brésilien de Paris pour initier le projet du Prix Lycéen du Festival.

Sous la coordination de leur professeure Mme Carvalho, cette année, la présidence du jury est composée d’Elisa Fertil et Julia Lamande (élèves de terminale, Promo 2022).

Les élèves ont regardé trois films et ensuite les ont notés pour discerner le Prix lycéen. Avec d’autres classes de portugais des lycées franciliens, les élèves ont eu également la chance de rencontrer Bia Pankararu et Pedro Sodré, du film Rama Pankararu, lors d’un débat animé par l’élève Bruno Donier (Promo 2022).

Les élèves ont été accompagnés par leurs professeurs Mme Akakou, M. Bourrul, Mme Carvalho et Mme Dell’Orto et l’ALV Maynara Barbosa.

Les films en compétition étaient :
-Rama Pankararu de Pedro Sodré
-Eduardo e Mônica de René Sampaio
-Meu nome é Bagdá de Caru Alves

Plusieurs classes de portugais des lycées franciliens ont participé au Prix Lycéen du Festival, et les trois académies y étaient représentées.

Avant le festival, les membres de la présidence, Elisa et Julia, ont mené des ateliers avec les trois classes de la SI Brésilienne pour préparer les élèves à l’évaluation des films en compétition.

Après les 145 votes comptabilisés , les membres du jury discernent le prix au film :

Eduardo e Mônica

René Sampaio

Un grand merci à l’Association Jangada, spécialement à Katia Adler, pour soutenir notre projet dès le départ.

À l’année prochaine…