Projet artistique: le vidéo-clip des 2-1 et 2-6

Projet artistique: le vidéo-clip des 2-1 et 2-6

Cette saison, l’Espace Michel-Simon a mené un projet artistique sur le thème des choix dans le cadre d’un partenariat avec le Lycée International de l’Est Parisien à Noisy-le-Grand.

Ce projet a été mis en place avec deux classes de seconde et la complicité de leur professeure de Lettres, Emmanuelle Taton. Pierre Caillot, musicien professionnel noiséen ayant déjà encadré des ateliers d’écriture, a spécialement composé une musique pour ce projet et a proposé des exercices aux élèves pour la création de la chanson (axés sur les sensations, émotions et métaphores).

L’idée de départ était que les élèves restituent cette chanson en live dans le cadre de l’audition publique de la scène Tremplin mais cela n’a pas pu avoir lieu avec la crise sanitaire liée au Coronavirus. Cependant, durant le confinement, les élèves et leur professeure, très motivé.e.s, aidé.e.s de Pierre Caillot, ont adapté ce projet et réalisé ce vidéo-clip avec une phrase enregistrée par chacun.e !

Bravo et merci aux élèves, non seulement pour leurs enregistrements mais aussi pour leur travail remarquable pour la phase de montage, les illustrations, la chorégraphie et le générique ! Remerciements aussi aux artistes de la scène Tremplin de Noisy-le-Grand (notamment à Arthur Sangra qui a créé la mélodie du refrain), à leur professeure Emmanuelle Taton et à Pierre Caillot pour cette belle réalisation !

Lectures philosophiques pour tous les futurs élèves de Terminale 2020-2021

Lectures philosophiques pour tous les futurs élèves de Terminale 2020-2021

La pratique de la philosophie exige la fréquentation régulière des auteurs dits « classiques » car penser par soi-même ne signifie pas penser tout seul mais bien penser dans le cadre d’un dialogue vivant avec les plus grands philosophes. Il est préférable de lire d’abord les textes originaux plutôt que des commentaires ou des résumés ; voici donc une liste d’œuvres philosophiques parmi lesquelles vous lirez au moins deux œuvres au choix cet été :

S’il vous est trop difficile de choisir, j’ai choisi pour vous Épictète qui permet de remplacer des rayonnages entiers de « développement personnel » où il est simplement répété et paraphrasé et Beauvoir qui fait son entrée cette année dans le panthéon des philosophes du programme : la liste est ainsi parfaitement paritaire…pas comme celle qui suit ! Ces deux ouvrages sont assez courts et de lecture accessible. Si vous êtes bons lecteurs, faites votre choix selon vos goûts.

Platon, Apologie de Socrate, le Banquet, Phèdre, Lachès, Charmide, Gorgias, Ménon, Phédon, La République (livres I, V, VI et VII notamment), Euthyphron

Épictète, Manuel

Aristote, Éthique à Nicomaque (livres I et X), La Politique (livre I)

Épicure, Lettre à Ménécée

Augustin, les Confessions (notamment le livre X et XI sur le temps)

Machiavel, Le Prince (chap. 9, chap. 15 à 18, chap. 25)

Montaigne, Les Essais (I, ch. 10 ; II, ch. 6 ; II, ch. 12)

Hobbes, Léviathan (introduction ; I, ch. IV, X, XIII, XIV)

Descartes, Discours de la Méthode, Méditations métaphysiques, Passions de l’âme

Pascal, Pensées, Trois discours sur la condition des grands

Spinoza, L’Éthique (appendice au livre I, Livre III définition des affects), Traité politique

Hume, Réflexions sur les passions, Traité sur la nature humaine (livre III : la Morale)

Rousseau, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes, Du contrat social, Rêveries du promeneur solitaire

Diderot, Lettre sur les aveugles, Le Rêve de d’Alembert, Pensées sur l’interprétation de la nature

Kant, Critique de la raison pure (Préface), Qu’est-ce que s’orienter dans la pensée ? Qu’est-ce que les lumières ? Observations sur les sentiments de beau et de sublime, Opuscules sur l’histoire

Marx &Engels, Manifeste du parti communiste, Marx, le Capital

Schopenhauer, L’art d’avoir toujours raison

Nietzsche, Le Gai Savoir, La généalogie de la morale, Considérations intempestives

Freud, Sur le rêve, Cinq leçons sur la psychanalyse, L’avenir d’une illusion, Malaise dans la Civilisation

Beauvoir, Pyrrhus et Cinéas

Sartre, L’existentialisme est un humanisme

Arendt, Condition de l’homme moderne

Levi-Strauss, La pensée sauvage, Tristes tropiques, Race et Histoire

Votre réflexion philosophique sera d’autant plus riche qu’elle sera nourrie d’éléments variés de culture générale (littérature, sciences, arts, histoire).

Bonne lecture !

Mme Luttway, professeure de philosophie au LIEP

Lectures d’été 2020 pour la Section Internationale Chinoise (Contrôle de lecture éventuel à la rentrée)

Lectures d’été 2020 pour la Section Internationale Chinoise (Contrôle de lecture éventuel à la rentrée)

Classe de 2nde

Texte en chinois à lire (voir lien suivant) :

《神笔马良》(人教课标本三年级上册)

http://www.newxue.com/dianzikeben/13736096786685.html

 

Livre en français :  Bronze et Tournesol de CAO Wenxuan. Édition Philippe Picquier, collection Picquier Poche.

 

Classe de 1ère

Extrait du livre en chinois à lire : (voir lien suivant)

《孩子你慢慢来》de龙应台 dont le chapitre《那是什么》à lire en entier.

https://www.99csw.com/book/3649/123127.htm

 

Classe de Tale

Textes en chinois à lire : (voir liens suivants)

1)《匆匆》,作者:朱自清

http://www.ruiwen.com/wenxue/zhuziqing/50052.html

 

2)《初心不改,努力前行》

https://m.sanwenji.cn/html/45569.html

 

3)《这个青春刚刚好》

https://m.sanwenji.cn/html/56007.html

Journée du Monde Arabe au LIEP

Journée du Monde Arabe au LIEP

De nombreux événement artistiques et culturels ont jalonné la Journée du Monde Arabe organisée par le professeur de langue et de littérature arabe Madame Mili. Tous les arts se sont mêlés dans une ambiance festive, avec au programme, une conférence et un atelier de calligraphie animés par l’artiste contemporain Ramzi Saibi, un concert de musique traditionnelle et un atelier de danse.

Les élèves de la section arabe, vêtus de leurs tenues traditionnelles, nous ont régalés grâce à leur savoir faire culinaire.

Quelques photos souvenir

Les professeurs documentalistes ont souhaité prolonger ces festivités, en exposant une sélection de livres illustrant tous les aspects de la civilisation arabo-musulmane.